توضیحات مهم:

ویدیوهای نظام‌ قدیم (یا فایل صوتی آن) باید به ترتیب و مطابق درسنامه مشاهده شود. (لطفا درسنامه و توضیحات آن با دقت مطالعه شود)

در ویدیوی هر جلسه ممکن است یک حلقه یا بیشتر به شاگردان تفویض شود. برای تجربه تفویض این حلقه‌ها، می‌توانید به تعداد حلقه‌های تفویض شده در ارتباط بنشینید. پس از تفویض حلقه می‌توانید بارها و بارها از آن استفاده نمایید. مانند آنچه در ویدیوی همان جلسه توضیح داده شده است.

همانطور که گفته شد، مشاهده ویدیوها باید به ترتیب باشد. یعنی از ترم یک جلسه اول شروع و هر هفته یک جلسه مشاهده شود. بنابراین گذراندن هر ترم در نظام قدیم، ۶ هفته طول می‌کشد. (به جز تشعشع دفاعی)
البته مشاهده ویدیوها می‌تواند بیشتر از یک جلسه در هر هفته باشد اما توجه داشته باشید که تفویض حلقه معادل یک جلسه در هر هفته و مطابق حلقه‌های همان جلسه در درسنامه است.

توجه داشته باشید معرفت‌پژوهانی که برای اولین بار در حال گذراندن دوره نظام قدیم هستند، کافیست فقط نسخه اول هر ترم را مشاهده کنند و نیازی به مشاهده همه نسخه‌های یک ترم نیست.

حتما مطالعه فرمایید.

به نام خدا

عام شدن آموزش و بهره برداری از مکتب عرفان کیهانی حلقه (رایگان)

بدین‌وسیله به اطلاع همه علاقمندان مکتب عرفان حلقه می‌رساند:

از این پس بهره مندی از مکتب عرفان کیهانی حلقه عام شده و هر کسی می‌تواند حلقه‌ها و حفاظ‌های مربوطه را بدون نیاز به وجود مربی از طریق ذهن جمعی (روح جمعی) دریافت نماید. علاقمندان می‌توانند درس‌های مربوطه را نیز به‌صورت رایگان از تلویزیون حلقه و همه شبکه‌های اجتماعی مربوط به اینجانب و آکادمی طاهری دنبال نموده و به هنگام دریافت حلقه‌ها و حفاظ آن‌ها، فقط مطابق دستورالعمل اجرایی آن که با دیدن ویدیوهای دروس، به اطلاع معرفت‌پژوه می‌رسد، حلقه مربوطه را از طریق ذهن جمعی دریافت و بلافاصله در عمل به کار بگیرد. لازم به ذکر است که در این مرحله آموزش نظام قدیم به علاقه‌مندان ارائه می‌گردد.

در ضمن، دریافت حلقه به‌ منزله ادای سوگند به شرح زیر نیز می‌باشد:
اینجانب در پیشگاه خداوند پیمان بسته و سوگند یاد می‌کنم، ضمن امانتداری کامل نسبت به آموزه‌های نظری و عملی «مکتب عرفان کیهانی حلقه»، کلیۀ موارد مشروحه در تعهدنامه‌ها، آیین نامه‌ها و دیسیپلین مجموعه را تمام و کمال رعایت نموده و امین این مجموعه باشم و بدون هیچ‌گونه دخل و تصرف و وارد کردن سلیقه‌های شخصی و اِعمال انحراف در آن و یافته‌های خود در این رابطه که همگی متعلق به عرفان حلقه می‌باشد، نسبت به استفاده نظری و عملی از مباحث این مکتب اقدام کنم. همچنین در راه خدمت به جامعه و پیشبرد اهداف انسانی و ارتقاء سطح آگاهی دیگر همنوعان کوشا بوده و تقدس و حرمت این ارتباط را همواره نگهدار باشم.

نکته مهم: دروس نظام جدید نیز پس از تکمیل دوره به صورت رایگان به همین ترتیب در معرض استفاده عموم گذاشته خواهد شد.

بنیان‌گذار مکتب عرفان کیهانی حلقه محمد علی طاهری

تورنتو: ۱۶ ژانویه ۲۰۲۳ مصادف با ۲۶ دی ۱۴۰۱

حتما مطالعه فرمایید.

به نام خدا

مقدمه ورود به «دوره کلاس بی کلاسی»

بدین‌وسیله درجهت تکمیل اطلاعیه قبلی تحت عنوان «عام شدن کلاس‌های مکتب عرفان کیهانی حلقه» به اطلاع علاقمندان مکتب عرفان کیهانی حلقه می‌رساند:
عام شدن دوره‌های این مکتب، در اصل مقدمه‌ای برای ورود به دوره «کلاس بی کلاسی جهانی» است که به‌صورت رایگان در سطح مقدماتی آغاز خواهد شد. در این دوره همانطوریکه از دهه ۸۰ (بر طبق اسناد و مدارک موجود)، اطلاعات نظری آن ارائه گردید، حلقه‌ها و حفاظ‌های مربوطه بر طبق اصول «کلاس بی کلاسی» در اختیار عموم قرار خواهد گرفت و آگاهی‌های مربوط به حلقه‌ها نیز توسط خود معرفت‌پژوه مستقلا دریافت می‌شود. لازم به ذکر و تاکید است که در دوره کلاس بی کلاسی همه علاقمندان به مکتب عرفان کیهانی حلقه، خود شخصا و بدون نیاز به وجود مربی و حضور در کلاس‌های رسمی، می‌توانند اطلاعات نظری این مکتب و حلقه‌ها و حفاظ‌ها را از طریق ذهن جمعی (روح جمعی) دریافت کنند. در ضمن، متعاقبا معرفت‌پژوهان عزیز پس از «سولو» شدن در مرحله مقدماتی برای ورود به مراحل بالاتر از جمله دوره‌های نظام جدید آماده خواهند شد که مراتب در آینده به اطلاع می‌رسد.

بنیان‌گذار مکتب عرفان کیهانی حلقه محمد علی طاهری

تورنتو: ۱۶ ژانویه ۲۰۲۳ مصادف با ۲۶ دی ۱۴۰۱

حتما مطالعه فرمایید.

به نام خدا

نحوه استفاده از آکادمی طاهری در طرح آموزش عام رایگان جهانی (فعلا نظام قدیم)

همانطوریکه در اطلاعیه قبلی به اطلاع رسید، گذراندن دوره‌های نظام قدیم از طریق تمامی شبکه‌های اجتماعی که در اپلیکیشن و در صفحه اول سایت نظام قدیم اطلاع‌رسانی شده، امکان‌پذیر است و دریافت حلقه‌ها و حفاظ آن‌ها، از طریق ذهن جمعی (روح جمعی) و بدون نیاز به مربی و حضور در کلاس مستقلا  انجام خواهد شد.

جهت سهولت گذراندن دوره‌ها به صورت خودآموز و بهره‌مندی معرفت‌پژوهان از امکانات سیستماتیک در آکادمی طاهری امکان ساخت اکانت به صورت رایگان و ثبت‌نام توسط خود معرفت‌پژوه فراهم شده است. از این رو، به کلیه علاقمندانی که مایل هستند، به صورت اصولی و آکادمیک دوره نظام قدیم را بگذرانند توصیه می‌شود دوره را از طریق ثبت‌نام در آکادمی طاهری شروع و به اتمام برسانند تا کلیه اطلاعات در مورد نحوه گذراندن دوره و تعاریف و ملزومات و همچنین کتاب‌ها و جزوات و راهنمایی‌ها به صورت یک جا در دسترس آن‌ها باشد و همچنین امکان جستجو در کلیه کتاب‌ها و بقیه منابع را داشته باشند و بتوانند مطالعات خود را جهت سهولت و تضمین گذراندن دوره‌ها به شکل درست به صورت کامل پیگیری نمایند. در ضمن آکادمی طاهری به کلیه شبکه‌های اجتماعی متصل است و از آن طریق امکان مشاهده تمامی منابع از یوتیوب و ساندکلود و… وجود دارد.

توجه داشته باشید که پس از ثبت‌نام به صورت رایگان، به محض ورود به آکادمی طاهری، از طریق میزکار خود به بخش راهنمای شروع نظام قدیم می‌توانید وارد شوید تا از این طریق در جریان نحوه گذراندن دوره نظام قدیم و دستورالعمل‌ها و لینک منابع قرار گیرید.

در ضمن طی دوره‌های نظام قدیم به‌صورت عام رایگان از همان ترتیب برنامه‌ریزی شده تبعیت می‌کند که جدول برنامه آن در اختیار معرفت‌پژوه قرار خواهد گرفت. نحوه ثبت نام رایگان و گذراندن دوره از طریق آکادمی متعاقبا به صورت کامل اعلام خواهد شد.

 

بنیان‌گذار مکتب عرفان کیهانی حلقه محمد علی طاهری

تورنتو: ۱۶ ژانویه ۲۰۲۳ مصادف با ۲۶ دی ۱۴۰۱

حتما مطالعه فرمایید.

بر اساس برنامه‌ای که از چند دهه قبل ارائه گردیده، در این مرحله، زمان پیاده شدن یکی از مباحث عملی در مکتب عرفان کیهانی حلقه فرارسیده است. بر اساس این آموزه، هر کسی در سرتاسر دنیا می‌تواند ویدئوهای آموزشی را مشاهده کند و برای گرفتن حلقه‌ها و حفاظ‌های مربوطه، در ارتباط بنشیند و مستقیما (از طریق ذهن جمعی) و بدون نیاز به وجود مربی آن‌ها را دریافت کند و پس از آن بلافاصله مورد آزمایش و استفاده عملی قرار بدهد. در حقیقت با به کار گرفتن این بخش از آموزه‌های مکتب عرفان کیهانی حلقه، امکان گذراندن دوره‌های نظری و عملی عرفان کیهانی حلقه به‌طور کامل و به‌صورت شخصی و با خودآموزی به‌صورت رایگان فراهم شده است.

نکته مهم ۱: در این مرحله کاربر فقط لازم است با دیدن ویدئوها و با رسیدن به مقاطعی از دروس که در آنها حلقه و حفاظ‌های مربوطه تفویض می‌شوند، بدون نیاز به مربی در ارتباط قرار گرفته و آنها را دریافت و مورد آزمایش عملی قرار بدهد. در این مرحله به هیچ‌وجه لازم نیست فرد به مفهوم ذهن جمعی (روح جمعی) و… فکر کند تا زمانیکه متعاقبا در درس‌های این عرفان، توضیحات نظری و کارهای عملی در این موارد را ببیند. در آن صورت خود معرفت‌پژوه متوجه چگونگی پیاده شدن این قضیه خواهد شد. بنابراین اساس این آموزش بر مبنای ساده‌ترین حالت ممکن قرار داشته و فاقد هرگونه پیچیدگی می‌باشد (ببین و بگیر و آزمایش کن).

نکته مهم ۲: به کارگیری عملی قابلیت‌های مکتب عرفان کیهانی حلقه تفویضی بوده و متکی به هیچ یک از توانایی‌ها و داشته‌های فردی نیست. از جمله، موارد زیر هیچ‌گونه نقشی در آن ندارند:

  • سن، جنسیت، نژاد، ملیت، استعداد، میزان تحصیلات، معلومات، نوع تفکرات، اعتقادات و…
  • ریاضت، ورزش، نوع تغذیه و…
  • تیپ (مورفولوژی – تیپ شناسی) ساختاری افراد مانند تیپ دموی، بلغمی، سوداوی و صفراوی یا تیپ‌های واتا، بیتا، کافا یا تیپ‌های ایندومورفی، مزومورفی، اکتومورفی
  • سعی، کوشش، تلاش، اراده، تقلا و…
  • تخیل، تصور، تجسم، ذکر، مانترا، ترسیم نماد، علامت، سمبل، تلقین، تکرار، تمرکز
  • علم اعداد (جفر)، موقعیت ستارگان، سال و ماه تولد افراد و…

نکته مهم ۳: با توجه به اینکه مرحله آموزش عام، مقدمه ورود به دوره پیشرفته و بی‌سابقه‌ای در حوزه کسب تجارب نظری و عملی عرفانی (کلاس بی کلاسی و…) می‌باشد، از همه دوستان عزیز مجموعه انتظار کمک و همکاری دارم تا با یاری همه جانبه، پیاده شدن این تجربه بی‌سابقه را برای همگان فراهم کنند.

در ضمن: تا چند روز آینده فرادرمانگاه مرکزی مجموعه تبدیل به «فرادرمانگاه آنلاین مرکزی» می‌شود و مشغول خدمت رسانی به علاقمندان طب مکمل ایرانی خواهد شد. در این مورد متعاقبا اطلاع‌رسانی به عمل می‌آید.

نکات مهم در خودآموزی نظری و عملی عرفان کیهانی حلقه که لازم است به آنها توجه شود:

۱- حتما ویدیوها باید به ترتیب و مطابق درسنامه دیده شوند (در این مرحله درسنامه نظام قدیم).

۲- ویدیوها می‌تواند از کلیه پلتفرم‌های عرفان حلقه مانند وب سایت آکادمی نظام قدیم، یوتیوب، تلویزیون، تلگرام یا از روی ویدیوهای دانلود شده بر روی سی دی و فلش مموری و… دیده شوند. همچنین در صورت تمایل می‌توانید به جای مشاهده ویدیوها از فایل‌های صوتی موجود در بخش نظام قدیم آکادمی طاهری، ساندکلود یا تلگرام منابع نظام قدیم استفاده کنید.

۳- جهت مشاهده کلیه اطلاعات مورد نیاز از جمله درسنامه و نحوه گذراندن دوره‌ها می‌توانید به وب سایت نظام قدیم آکادمی طاهری به آدرس زیر مراجعه کنید:

elementary.erfanhalghehacademy.com

در وب‌سایت نظام قدیم، کلیه اطلاعاتی که برای گذراندن دوره‌ها لازم دارید، بدون نیاز به ثبت‌نام در آکادمی آمده است، حتما قبل و در حین مشاهده ویدیوها از پلتفرم‌های دیگر به این وب سایت مراجعه و آنها را مطالعه کنید.
همچنین، برای اطلاع از پلتفرم‌هایی که در آن می‌توانید دوره نظام قدیم را طی کنید، می‌توانید به وب سایت نظام قدیم آکادمی طاهری مراجعه کنید.

۴- علاقمندان با دیدن ویدیوهای آموزشی و راهنمایی‌هایی که در سایت‌های آموزشی مربوطه وجود دارد، همچنین با مراجعه به بانک سوال و رفرنس مرکزی و… پاسخ بسیاری از سوالات خود را دریافت خواهند کرد. بنابراین قبل از این مرحله از طرح سوالات درسی خودداری کنید. بدیهی است پس از این مرحله در صورتیکه سوالاتی بدون پاسخ باقی مانده باشد با پاسخگویی به آنها در بانک سوال زمینه اصلاع عموم را از آن سوال فراهم می‌کنیم.

۵- گذرانیدن دوره‌های مکتب عرفان کیهانی حلقه به هر نحو و به هر صورت به‌منزله ادای سوگند مطابق متنی که حتما به رویت فرد رسیده، می‌باشد. همچنین فرد ملزم به رعایت آیین نامه‌های اجرایی و بجا آوردن تعهدات اخلاقی که به اطلاع می‌رسد، خواهد بود.

۶- دوره مربیگری برای آنها که کماکان مایل باشند آن را بگذرانند، همچنان مانند قبل از طریق مرکزیت تفویض و مدرک آن صادر می‌شود. (لازم به یادآوری است که صدور مدرک مربیگری از طریق مربیان ممنوع و تخلف جدی محسوب می‌شود).

۷- علاقمندان دوره‌های جامع نظام جدید، برای طی دوره‌ها می‌توانند در آکادمی طاهری اقدام به ثبت‌نام نمایند (از طریق ادمین شهریه و یا معتمدین ثبت‌نام). اما در صورتیکه مایلند از دوره‌های آموزش عام رایگان استفاده کنند، لازم است که تا تکمیل دوره‌ها تا سال آینده و جا افتادن آموزش عام نظام قدیم تامل بفرمایند.

۸- برای دریافت هرگونه مدرک طی دوره‌های مکتب عرفان کیهانی حلقه، مانند قبل نیاز به ثبت‌نام می‌باشد (از طریق ادمین شهریه و یا معتمدین ثبت‌نام).

۹- برای گذراندن دوره نظام قدیم از این پس نیازی به ثبت‌نام در آکادمی طاهری نیست و تمامی اطلاعات و منابع و رفرنس‌ها به صورت آزاد در اختیار عموم قرار می‌گیرد.

در این رابطه: منابع موثق مکتب عرفان کیهانی حلقه، صرفا از طریق رفرنس و منابع مرکزی آکادمی طاهری ارائه می‌گردد. بنابراین باز هم از ارائه دهندگان رفرنس و منابع مکتب عرفان کیهانی حلقه درخواست می‌شود که با وجود رفرنس کامل نظام قدیم و نظام جدید مرکزی، منابع خود را تعطیل و افراد را به رفرنس و منابع مرکزی ارجاع دهند.

بنیان‌گذار مکتب عرفان کیهانی حلقه: محمدعلی طاهری

تورنتو: ۱۹ ژانویه ۲۰۲۳ مصادف با ۲۹ دی ۱۴۰۱

حتما مطالعه فرمایید.

به نام خدا

اعلام «کلاس بی کلاسی» عام رایگان در سطح دنیا

فاز اول: نظام قدیم

الف) نحوه استفاده علاقمندان از پکیج کامل آموزشی (خودآموز) نظام قدیم منطبق با شرایط «کلاس بی کلاسی» رایگان از طریق امکانات آموزشی آکادمی طاهری و…
به‌منظور ایجاد پکیج کامل آموزشی خودآموز منطبق با دوره «کلاس بی کلاسی»، آکادمی طاهری اقدام به راه اندازی بخش جدیدی با نام رفرنس کامل آموزشی نظام قدیم رایگان هم از طریق ثبت‌نام و گذرانیدن سیستماتیک دوره‌ها و هم بدون نیاز به ثبت‌نام نموده است.
این بخش در وب سایت های آکادمی نظام قدیم ایران:

elementary.erfanhalghehacademy.com

و هم در نظام قدیم خارج:

taheriacademy.com

از طریق بنر بزرگ صفحه اول در دسترس است. همچنین این رفرنس، با لینک مستقیم زیر نیز در دسترس است:

ref.taheriacademy.com

۱- نحوه گذراندن دوره نظام قدیم بدون نیاز به مربی: (بسیار مهم)
در این پکیج کامل آموزشی، نحوه گذراندن دوره نظام قدیم رایگان به‌صورت کامل آورده شده است. به این منظور می‌توانید به منوی درسنامه و توضیحات مراجعه فرمایید (در اطلاعیه‌های بعدی این مورد نیز به اطلاع رسانیده می‌شود).
لطفا قبل از شروع دوره نظام قدیم این بخش و تمام صفحات آن را به‌صورت کامل مطالعه فرمایید. کلیه نکات، ترتیب مشاهده ویدیوها، نحوه تفویض حلقه و… در این دو بخش به‌صورت کامل آمده است.

۲- مرجع کامل دوره‌های نظام قدیم:
نسخه‌های متعدد از تمامی ترم‌ها به‌صورت صوتی، تصویری، آنلاین و قابل دانلود در این پکیج آمده که هرکس به تناسب سلیقه و شرایط اینترنت خود بتواند از آنها استفاده نماید.
جزوه ترم‌های نظام قدیم نیز از همین بخش قابل دسترسی است. درحال حاضر جزوه ترم یک بارگذاری شده و بقیه جزوه‌ها هم به ترتیب در حال بارگذاری می‌باشند (در واقع همه جزوه‌ها در اختیار قرار داده می‌شود).

۳- معارفه فرادرمانی و عرفان حلقه:
بخش دیگری با نام معارفۀ عرفان حلقه هم در این پکیج آموزشی آورده شده که برای دوستانی که مایل هستند دوره نظام قدیم را برای یک معرفت‌پژوه جدید معرفی کنند، قابل استفاده است و می‌توانند لینک این صفحه را که مشتمل بر تمامی جلسات معارفه است به شخص مورد نظر ارسال کنند.

۴- پلتفرم‌های ارائه دروس نظام قدیم:
آکادمی طاهری به کلیه پلتفرم‌هایی که منابع آموزشی نظام قدیم در آن ارائه می‌شوند، متصل است و در همه جای آن، آدرس‌ها و لینک‌ها قرار دارند که هر زمان به تناسب وقت و سلیقه خود می‌توانید از هر یک از آنها استفاده کنید و در منوی جداگانه‌ای به همین نام نیز در پکیج آموزشی آورده شده است.

۵- بخش رفرنس نشریات:
کلیه کتاب‌ها، مجلات، مقاله‌ها و… در این بخش آورده شده و می‌توانید از آنها استفاده کنید.

۶- مصاحبه‌ها و دیدارها:
کلیه مصاحبه‌ها و دیدارها و… در این بخش به‌صورت آنلاین قابل دانلود در دسترس است.

ب) سوالات متداول:
توضیحات لازم و سوالات پرتکرار معرفت پژوهان به همراه پاسخ آنها نیز بزودی در این بخش بارگذاری می‌شود. در اینجا به‌طور مختصر توضیحات مقدماتی در چند مورد ارائه می‌شود:

  • تعریف مختصر «کلاس بی کلاسی»: کلاس بی کلاسی اشاره به مرحله‌ای در مکتب عرفان کیهانی حلقه می‌باشد که به‌صورت رایگان در اختیار عموم انسان‌ها قرار می‌گیرد. در این مرحله همه می‌توانند خود به تنهایی آموزش دیده و از طریق ذهن جمعی و روح جمعی مورد تفویض حلقه‌های رحمانیت الهی قرار بگیرند. بنابراین، دیگر نیازی به تفویض حلقه‌های اعلام شده از طریق استاد (بنیانگذار عرفان حلقه) و یا مربیان (کاربران عرفان حلقه) نیست (البته قابل انجام است و مشکلی ندارد ولی به آن اصلا نیازی نیست و باید حتما افراد را به این سمت هدایت نمود). اما در این رابطه لازم است، افراد معرفت‌پژوه مباحث عرفان حلقه نظری و اطلاعات مربوط به حلقه‌ها را دریافت کنند و با مفاهیم و دروس و دوره‌های عرفان حلقه آشنا شوند تا بتوانند به طریق درست و صحیح از آن بهره‌برداری کنند. زیرا عدم استفاده صحیح و ارتکاب تخلفات نسبت به آموزه‌های این مکتب، می‌تواند بازتاب منفی برای فرد خاطی داشته باشد. به همین منظور در ابتدای ورود به عرفان حلقه و استفاده از آن حتما از افراد امضای مجازی سوگندنامه گرفته می‌شود و این موضوع به کاربر تفهیم می‌شود. در نتیجه هرگونه مسئولیتی از گردن اینجانب به‌عنوان بنیان‌گذار مکتب عرفان کیهانی حلقه برداشته شده است (همچنان نیز که تا کنون روال اخذ سوگندنامه همواره برقرار بوده است).
  • نقش مربیان «مکتب عرفان کیهانی حلقه» در مرحله «کلاس بی کلاسی»: با توجه به اینکه از این پس نیازی به تفویض حلقه‌ها از سوی مربیان نیست و افراد می‌توانند شخصا از طریف ذهن جمعی و روح جمعی حلقه‌ها را دریافت و مورد آزمایش و بهره‌برداری قرار دهند، بنابراین، نقش مربیان در این مرحله، صرفا ارائه خدمات در بخش آموزش دروس و عرفان حلقه نظری برای آن دسته از افراد که مایل نیستند به هر دلیلی به‌صورت خودآموز دروس و دوره‌های «مکتب عرفان کیهانی حلقه» را دنبال کنند و یا امکان آن را ندارند، می‌باشد. با توضیحات فوق، مربیان نیز می‌توانند نسبت به برگزاری «کلاس بی کلاسی» برای گروه‌های مختلف مطابق با شرایط جدید و درسنامه‌های مربوطه اقدام کنند. بدیهی است که این مربیان محترم در قبال فراهم کردن امکانات آموزشی و وقت و ساعاتی که برای آموزش دروس صرف می‌کنند، می‌توانند حق التدریس خود را از متقاضی گذرانیدن دوره‌های آموزشی «مکتب عرفان کیهانی حلقه» دریافت کنند (لازم به ذکر و توجه است که آموزه‌های این مکتب کاملا رایگان می‌باشد و مربی فقط از بابت زمان صرف شده و فراهم کردن امکانات آموزشی، حق التدریس خود را دریافت می‌کند و نه از بابت عرفان حلقه که کاملا رایگان می‌باشد). در ضمن در این مرحله مربیان به افراد آموزش می‌دهند که خودشان از طریق ذهن جمعی و روح جمعی حلقه‌ها را دریافت و به مورد آزمایش و بهره‌برداری قرار بدهند.
  • نقش افراد «همراه» با «مکتب عرفان کیهانی حلقه» در مرحله «کلاس بی کلاسی»: دوستان و عزیزان «همراه» در این مرحله و موقعیت حساس و کم نظیر آن نقش معرفی «کلاس بی کلاسی» و قابلیتهای جالب و بی‌نظیر معرفت‌پژوهی از این طریق و نحوۀ استفاده از امکانات رایگان آکادمی طاهری را به افراد و آحاد مختلف مردم در همه جای دنیا را به عهده گرفته و انتظار می‌رود در این راه نهایت تلاش و همکاری خود را به عمل بیاورند و در این امر خیر گسترده، همه کوشش خود را مبذول بفرمایند.

ادامه دارد…

بنیان‌گذار مکتب عرفان کیهانی حلقه: محمدعلی طاهری

تورنتو: ۲۸ ژانویه ۲۰۲۳ مصادف با ۸ بهمن ۱۴۰۱

حتما مطالعه فرمایید.

به نام خدا

اعلام «کلاس بی کلاسی» عام رایگان در سطح دنیا (بخش ۲)

فاز اول: نظام قدیم

حلقه‌ها و مباحث کلاس بی کلاسی در فاز اول: در این فاز فقط حلقه‌ها و حفاظ‌های دوره‌های نظام قدیم از طریق ذهن جمعی (مانند ارتباط‌های عام ساعت ۲۲ و ۲۳ هر روز) قابل دریافت می‌باشند. در حقیقت، ارتباط‌های عام که افراد در ساعت‌های ۲۲ و ۲۳ دریافت و تجربه می‌کردند، تمرینی برای آماده شدن و استفاده از کلاس بی کلاسی بوده است. در حال حاضر همه حلقه‌ها و حفاظ‌های مربوط به دوره‌های نظام قدیم به همین طریق قابل دریافت هستند. ضمن اینکه درس‌های مربوطه را از طریق امکانات متنوع آموزشی طاهری آکادمی و اپلیکیشن آن که همه مطالب مکتب عرفان کیهانی حلقه را به‌طور یکجا در اختیار علاقمندان می‌گذارد، می‌توانند دریافت کنند.

الف) به‌منظور ایجاد پکیج کامل آموزشی خودآموز منطبق با دوره «کلاس بی کلاسی»، آکادمی طاهری اقدام به راه‌اندازی بخش جدیدی با نام رفرنس کامل آموزشی نظام قدیم رایگان هم از طریق ثبت نام و گذرانیدن سیستماتیک دوره‌ها و هم بدون نیاز به ثبت‌نام نموده است.
این بخش در وب سایت‌های آکادمی نظام قدیم ایران:

elementary.erfanhalghehacademy.com

و هم در نظام قدیم خارج:

taheriacademy.com

از طریق بنر بزرگ صفحه اول در دسترس است.
همچنین این رفرنس، با لینک مستقیم زیر نیز در دسترس است:

ref.taheriacademy.com

ترتیب گذراندن دوره‌های نظام قدیم

معرفت‌پژوهی که می‌خواهد دوره نظام قدیم را بگذراند لازم است ترم‌ها را به ترتیب و مطابق درسنامه طی کند.

نکته مهم: به‌طور کلی در گذرانیدن دوره‌ها می‌توان به فاصله هر هفته یک حلقه و حفاظ مربوطه را دریافت نمود یا مطابق درسنامه و فیلم ویدئو عمل نمود. اما دروس مربوطه لازم است به‌طور کامل و کافی طی شده و نسبت به آنها اشراف پیدا نمود.

  • در ترم یک، حلقه «فرادرمانی» بعد از دیدن تعاریف و توضیحات قابل دریافت می‌باشد. این موضوع می‌تواند حتی فقط در یک جلسه انجام شود. بنابراین، پس از یک جلسه فرد می‌تواند تجربه عملی مربوط به فرادرمانی را مطابق آموزه‌ها تجربه نموده و فرادرمانگر شود.
  • لازم است که دوره‌های آموزشی نظام قدیم به ترتیب گذرانده شود.
  • گذرانیدن ترم تشعشع دفاعی که مربوط به شناخت موجودات غیرارگانیک است، اختیاری بوده و افراد می‌توانند در صورت عدم تمایل به گذرانیدن این دوره از آن عبور کنند و به دوره بعدی وارد شوند. اما در صورت تمایل به طی دوره، لازم است مطابق درسنامه، بعد از گذراندن ترم ۳ باشد.
  • مشاهده ویدیوهای هر ترم نیز باید به ترتیب باشد. اما محدودیتی برای تماشای آنها وجود ندارد. توصیه می‌شود برای هر ترم ۶ هفته زمان گذاشته شود تا به همه مباحث تئوری اشراف پیدا نمود.

لینک درسنامه:

taheriacademy.com/mod/page/view.php?id=2254&lang=fa

لینک منوی توضیحات در رفرنس آموزشی نظام قدیم:

ref.taheriacademy.com/fa/textbook-and-explanations

  • مشاهده یک نسخه از ویدئوهای هر دوره و توجه به مطالب آن کافیست. در سایت نظام قدیم و تمامی پلتفرم‌ها، نسخه‌های مختلفی از هر ترم موجود است. کافیست که معرفت‌پژوه یکی از نسخه‌ها را پیگیری کند و مشاهده تمامی نسخه‌ها اجباری نیست. اما در صورت تمایل می‌توان تا حد امکان ویدئوهای سایر دوره‌های آن درس را نیز ملاحظه نمود.
  • در ویدیوی هر جلسه ممکن است یک حلقه یا بیشتر به شاگردان تفویض شود. برای تجربه تفویض این حلقه‌ها، می‌توانید به تعداد حلقه‌های تفویض شده در ارتباط بنشینید. پس از تفویض حلقه می‌توانید بارها و بارها از آن استفاده نمایید. مانند آنچه در ویدیوی همان جلسه توضیح داده شده است.

ب) توجه به نکاتی چند:

نکته۱: شروع شدن کلاس بی کلاسی به معنی اعلام حلقه‌ها به‌طور یک جانبه برای عموم نیست. بلکه به این معنی است که علاقمندان می‌توانند در صورت داشتن تمایل، بدون نیاز به وجود مربی، شخصا حلقه‌های مربوطه را از طریق ذهن جمعی دریافت و مورد استفاد و تجربه قرار بدهند.

نکته۲: کلاس بی کلاسی به معنی آزاد شدن اعلام تشعشع دفاعی برای دیگران بدون اجازه آنها نیست. اما علاقمندان با کسب اطلاع از چگونگی و کاربرد آن در صورت تمایل می‌توانند آن را شخصا و بدون نیاز به مربی طبق برنامه درسی دریافت و مورد تجربه قرار بدهند. بدیهی است بیرون‌ریزی در این طریق کنترل شده‌تر از طریق متداول است.

نکته۳: کلاس بی کلاسی به هیچ‌وجه به معنی زیر پا گذاشتن چارچوب و اساسنامه عرفان کیهانی حلقه و هرج و مرج نیست. در این مرحله که عصر نوین ورود به مرحله هوشمندی و تجربه عام آن است، کلیه موارد در اساسنامه، آیین‌نامه، تعهدنامه و… با دقت خیلی بیشتری باید مورد توجه قرار بگیرد، زیرا در سطح بالاتری از لطف و رحمت عام‌الهی قرار گرفته‌ایم و تخلف در آن، ناسپاسی بیشتری نسبت به وضعیت قبلی به حساب می‌آید و افراد لازم است که بیشتر مراقب باشند تا مرتکب تخلف نشوند. زیرا بازتاب آن در این مرحله جدی‌تر خواهد بود.

لازم به توضیح است که برخی در مواجه با اِعمال نظم و ترتیب و مقررات و آیین‌نامه و قانون بلافاصله به آن اَنگ دیکتاتوری زده و از آن سر باز می‌زنند. این عده مفهوم دیکتاتوری و انواع و اقسام آن را نفهمیده و درک نکرده‌اند. اما باید توجه داشت بدون اِعمال دیکتاتوری، به‌عنوان مثال آیین نامه راهنمایی و رانندگی پیاده نخواهد شد و آمد و رفت مختل و روزانه ده‌ها نفر کشته خواهد شد. هر روز سارقین و خلافکاران صدها تن را مورد دستبرد و ضرب و جرح قرار می‌دهند و… بنابراین دیکتاتوری به دو نوع خوب و بد تقسیم می‌شود. آن دیکتاتوری بد و نکوهیده است که در جهت سرکوب، ظلم و ستم و غارت ملت و انسان‌ها باشد. متاسفانه عده ای این مفهوم را بسیار بد فهمیده و از آن استفاده غلط می‌کنند و جایی را که قصد سوءاستفاده دارند، اما آیین نامه‌ها و مقررات و قوانین جلوی راه آنان را سد می‌کند، با زدن برچسب دیکتاتوری (یا اینکه مرید و مرادی نداریم و…) زیر بار نمیروند و وقتی خوب آنها را زیر نظر بگیریم متوجه می‌شویم منظوری جز ارتکاب تخلف و… را ندارند.

نکته۴: در کلاس بی کلاسی به غیر از حلقه‌هایی که اعلام می‌شود (در حال حاضر تا اطلاع ثانوی فقط حلقه‌های مربوط به نظام قدیم) هیچ حلقه دیگری وجود نخواهد داشت. بنابراین، طبق اساسنامه کسانیکه باز هم در این مرحله و از این طریق قصد سوءاستفاده و طرح خود و… را داشته باشند، قطعا نصیب خیری، نمی‌برند. در این رابطه همچنان مانند گذشته، افراد و اشخاص هیچ نقشی در تعیین نوع حلقه‌ها و حفاظ‌ها و آگاهی‌ها و… ندارند. تجربه اتصال و ارتباط و… را نیز هر کسی خود باید تجربه کند.

نکته۵: کلاس بی کلاسی و دنبال کردن آن تا انتها منجر به نوعی پختگی و بلوغ معرفتی و معنوی می‌شود که بتوان در محاصره بدی‌ها بود، اما خوب باقی ماند و اسیر ترفندهای شیطانی نشد (درست مانند بچه‌ای که در کودکی او را بشدت از دست زدن به اطو می‌ترسانند و بسیار مراقب او هستند که خود را نسوزاند. اما همین کودک در بزرگسالی خود از کسانی می‌شود که به راحتی با اطو کار می‌کند، بدون آنکه خود را بسوزاند. بنابراین انسان پخته و بالغ می‌تواند از کنار ابلیس عبور کند اما به دام او نیفتد).

نکته۶: لازم به ذکر است که کلیه تعاریف، ترمینولوژی و اصطلاحات و… مکتب عرفان کیهانی حلقه تغییری نخواهد کرد (مگر به تشخیص اینجانب به‌عنوان بنیانگذار در صورت لزوم). در نتیجه کلاس بی کلاسی به معنی مختار شدن در نحوه استفاده از این موارد و تغییر و تحریف آنها نیست.

نکته۷: با توجه به اینکه از این پس حلقه‌ها و حفاظ‌های مربوطه از طریق ذهن جمعی بصورت عام و رایگان شخصا توسط افراد معرفت‌پژوه دریافت می‌شود، بنابراین مربیانی که مایلند در فهم مطالب و دروس مکتب عرفان کیهانی حلقه به افرادی که قادر نیستند از امکانات آموزشی آماده شده آکادمی طاهری استفاده کنند و یا افرادی که به هر دلیلی مایلند دروس دوره‌ها را نزد مربیان بگذرانند، لازم است تسلط کامل و کافی به مباحث داشته باشند و به‌صورت بسیار امانتدارانه به تدریس دروس این مکتب مطابق درسنامه بپردازند (نحوه تدریس درس‌های نظام جدید در کلاس بی کلاسی توسط مربیان نیز پس از تکمیل دروس تا یک سال آینده، متعاقبا اعلام خواهد شد). لازم به ذکر است که همچنان حق کپی رایت آموزه‌ها به قوت خود باقی است.

نکته۸: مربیان در هیچیک از موارد درسی و آموزه‌های مکتب عرفان حلقه حق وارد کردن سلیقه‌های شخصی و اظهار نظرهای بدون سند و مدرک را ندارند (که معمولا برای توجیه منویات و اهداف خود به کار می‌برند). در نتیجه، مربیان برای هر گفته و ادعایی، لازم است از آموزه‌ها سند و مدرک ارائه کنند و به منابع درسی و رفرنس مرکزی نظام قدیم و نظام جدید آکادمی طاهری مراجعه کنند. همه افراد موظفند به محض برخورد با افراد خاطی، موارد لازم را به آنان تذکر داده و بی‌تفاوت از کنار این موضوع نگذرند تا زمینه فعالیت فقط برای افراد امانتدار و متعهد باز باشد که وظیفه خطیر آموزش دروس را عهده‌دار باشند.

نکته۹: عام شدن دوره نظام قدیم و ورود به دوره کلاس بی کلاسی عام به این مفهوم است که برای تفویض حلقه‌ها و حفاظ‌ها نیاز به مربی، نیست و افراد می‌توانند خود در ارتباط قرار گرفته و آن را دریافت کنند. این موضوع از زمان اعلام آن و صدور اطلاعیه مربوطه، قابل اجرا شده است. بنابراین، در جهت همکاری و تسریع این مرحله، لازم است تا مربیان از شاگردان خود بخواهند که مطابق این روال عمل نموده و خودشان حلقه های مربوطه را از طریق ذهن جمعی دریافت کنند و درس‌ها را نیز در کلاس دنبال کنند.

نکته۱۰: هرگونه استفاده از کلاس بی کلاسی عام، به‌منزله ادای سوگندنامه و قبول آیین نامه، تعهدنامه و اساسنامه و… می‌باشد. افراد موظفند که قبل از ورود و استفاده حتما از طریق امکانات آموزشی آکادمی طاهری این موارد را مطالعه بفرمایند.

ادامه دارد…

بنیان‌گذار مکتب عرفان کیهانی حلقه: محمدعلی طاهری

تورنتو: ۳۰ ژانویه ۲۰۲۳ مصادف با ۱۰ بهمن ۱۴۰۱

به نام خدا

با ورود به عصر نوین هوشمندی و فراهم شدن امکان استفاده عموم افراد از حلقه‌های هوشمند و حفاظ‌های مربوطه در دوره کلاس بی کلاسی که کسب تجارب جدیدی را برای همگان به ارمغان خواهد آورد. به کمک همه همراهان مجموعه نیاز می‌باشد تا همه افراد با این قابلیت آشنا شده و بتوانند خود شخصا آن را تجربه و نتایج آن را مورد بررسی قرار بدهند. بدیهی است که در صورت تمایل می‌توانند دوره‌ها را به‌صورت مجازی به‌صورت رایگان طی کنند. همچنین از افرادی نیز که خود قبلا از حلقه‌ها استفاده عملی کرده اند و با آن آشنا هستند، دعوت می‌شود تا در مورد استفاده از حلقه‌ها در کلاس بی کلاسی و به‌صورت عام نیز اقدام کنند تا با تجربه‌های نوین این سطح از هوشمندی نیز آشنا شده و تجربه آن را هم داشته باشند. در این رابطه باز هم آدرس آدرس وب سایت‌های آکادمی طاهری را بشرح زیر در اختیار علاقمندان قرار می‌دهیم که برای آموزش رایگان بتوانند مورد استفاده قرار بدهند:

الف) به‌منظور ایجاد پکیج کامل آموزشی خودآموز منطبق با دوره «کلاس بی کلاسی»، آکادمی طاهری اقدام به راه اندازی بخش جدیدی با نام رفرنس کامل آموزشی نظام قدیم رایگان هم از طریق ثبت‌نام و گذرانیدن سیستماتیک دوره‌ها و هم بدون نیاز به ثبت‌نام نموده است.

این بخش در وب سایت‌های آکادمی نظام قدیم ایران:

elementary.erfanhalghehacademy.com

و هم در نظام قدیم خارج:

taheriacademy.com

از طریق بنر بزرگ صفحه اول در دسترس است.
همچنین این رفرنس، با لینک مستقیم زیر نیز در دسترس است:

ref.taheriacademy.com

در ادامه به برخی از سوالات پرتکرار که پس از اطلاعیه قبلی در مورد نحوه گذراندن دوره‌ها سوال شده، می‌پردازم:

ب) دستورالعمل دریافت حلقه‌ها و حفاظ‌های مربوطه برای افراد مبتدی:

وقتی معرفت‌پژوه ویدئویی را مشاهده می‌کند، می‌تواند موقع ارتباط کلاسی در اتصال برود تا حلقه و حفاظ به او تفوض شود و یا می‌تواند در سایر زمان‌های انتخابی خود جهت تفویض حلقه و حفاظ مربوط به همان جلسه آموزشی که مشاهده نموده، اقدام نماید.

پ) پاسخ به برخی سوالات پرتکرار:

۱. با توجه به عام شدن دوره نظام قدیم آیا موضوع اعلام حلقه برای دیگران مثلا اعلام طلب خیر یا اعلام فرادرمانی یا تشعشع دفاعی، اعلام‌های روح جمعی و… هم منتفی می‌شود؟

پاسخ: با توجه به اینکه هر کس می‌تواند شخصا برای خود ارتباطات لازم را اعلام کند، عملا این کار لازم نیست. اما به هر حال چون عده‌ای هنوز در جریان این قابلیت شبکه نیستند، بنابراین، می‌توان این کار را انجام داد. از طرفی دیگر باید دانست انجام این کار تخلف نیست. فقط مورد نیاز نیست و در این مرحله باید سعی کنیم تا خود افراد با این قابلیت‌ها آشنا شوند تا خودشان بتوانند این قبیل امور را انجام بدهند و حتی به دیگران نیز آموزش بدهند و یادآور این قابلیت‌ها در کلاس بی کلاسی باشند.

 آیا اعلام حلقه‌ها برای شخصی که مایل به گذراندن دوره‌ها نیست اما می‌خواهد بر فرض از ارتباط فرادرمانی استفاده کند، آیا این دسته هم می‌توانند از کلاس بی کلاسی و از طریق ذهن جمعی استفاده کنند یا حتما باید کسی برایشان اعلام کند؟

پاسخ: به‌طور کلی می‌توان برای افراد هر نوع ارتباطی را اعلام کرد. اما همانطوریکه توضیح داده شد، با آشنا شدن با موضوع کلاس بی کلاسی می‌توانند برای خودشان اعلام ارتباط بکنند و این موضوع یک رشد بی‌سابقه‌ای را در استفاده از حلقه‌ها به همراه خواهد داشت که باید سعی کنیم چنین سطحی از آموزه‌ها در بین عموم پیاده شود و افراد از این طریق رشد نموده و با مقوله هوشمندی در عمل آشنا شوند. مسلما این راه خیلی بهتر از این است که ما مانع رشد آنها بشویم و بخواهیم مورد به مورد برای آنها اعلام ارتباط کنیم.

۲. آیا بدون مشاهده ویدیوها، می‌توان فقط هفته ای یک بار در ارتباط‌ها نشست تا تفویض حلقه انجام شود؟

پاسخ: بله این امکان وجود دارد ولی بدون داشتن اطلاعات حلقه‌ها، افراد قطعا درگیر تفسیرهای شخصی و تعبیرهای غلط خواهند شد و تبدیل به کاربران بی‌سواد و یا کم سواد می‌شوند. بدیهی است که در این‌صورت خود نیز از همه قابلیت‌های که می‌توانند استفاده کنند، محروم شده و قطعا در کاربری از حلقه‌ها هم دچار اشکالاتی می‌شوند. بویژه اینکه ممکن است خواسته و یا ناخواسته دچار تخلفاتی شوند که برایشان دردسر ایجاد کند. بنابراین، ما به هیچ‌وجه به افراد توصیه نمی‌کنیم که بدون سواد و دانش لازم و کافی در این مورد وارد چنین تجربه‌ای بشوند.

دیدن ویدئو یا فایل صوتی ضروری است؟ کسی می‌تواند با خواندن جزوه هم دوره‌ها را بگذراند؟

پاسخ: کسب دانش حلقه‌ها و قابلیت‌های عملی آنها و… از هر طریقی قابل حصول هست، از طریق دیدن ویدئوها، مطالعه جزوات و کتاب، گرفتن توضیحات شفاهی از افراد مطلع و مربیان و… با همه اینها با هم

۳. اگر قبلا دوره نظام قدیم را با مربی گذرانده باشیم و بخواهیم مجددا همه حلقه‌ها به ما تفویض شود، اگر یکبار به این منظور در ارتباط بنشینیم تا تمام حلقه‌ها به ما تفویض شود کافیست یا برای بار دوم هم باید برای تفویض حلقه‌ها، تک تک در ارتباط بشینیم؟

پاسخ: گرفتن همه حلقه‌ها با هم تخلف نیست و امکان‌پذیر است. اما این کار توصیه نمی‌شود. بهتر است که هر حلقه را به تنهایی تجربه کنیم تا درک بهتری از موضوع داشته باشیم. برای انجام این کار برای کسانیکه قبلا حلقه‌ها را دریافت کرده‌اند، این است که روزی یک حلقه را در برنامه کار و بررسی خود داشته باشند و افرادی که قبلا حلقه‌ها را دریافت نکرده‌اند و برای بار اول این کار را انجام می‌دهند هر هفته یک حلقه را تجربه کنند تا بتوانند درک بهتری از آن داشته باشند و فرق آنها را در عمل بهتر بفهمند (این موضوع در آزمایشگاه از طریق انجام آزمایش‌های علمی بخوبی و سهولت ثابت می‌شود. اما میل داریم که کاربر نیز با این موضوع مهم به خوبی آشنا شود.)

۴. اگر قبلا بخشی از دوره نظام قدیم را با مربی گذرانده باشیم، آیا می‌توانیم ادامه آن را بدون مربی و به صورت عام بگذرانیم؟

پاسخ: در هر صورت امکان استفاده از قابلیت‌های کلاس بی کلاسی وجود دارد چه قبلا دوره‌ها را دیده باشیم و بخواهیم ادامه آن را در کلاس بی کلاسی بگذرانیم و چه اگر تازه بخواهیم این دوره‌ها را طی کنیم و چه اگر بخواهیم تجدید دوره‌ها را داشته باشیم و کلاس بی کلاسی را نیز تجربه کنیم. در این مورد فرقی ندارد و افراد راسا می‌توانند برای گرفتن ارتباط اقدام کنند.

۵. آیا با وجود عام شدن حلقه‌ها امکان دارد که باز هم از استاد طاهری یا مربی خود بخواهیم که مجدد حلقه محافظ فرادرمانی یا بقیه تفویض حلقه‌ها را برای ما انجام دهند؟

پاسخ: این موضوع اشکالی ندارد و قابل انجام است، اما نیازی به آن نیست و خود فرد می‌تواند ارتباط‌های کلاس بی کلاسی را تجربه کند و آنچه را که درخواست دارد، شخصا دریافت کند.

۶. آیا می‌توانیم در کمتر از ۶ هفته هم یک ترم را بگذارنیم؟ مثلا در ۶ روز می‌توان در ارتباط نشست تا همه حلقه‌ها تفویض شود؟

پاسخ: بله می‌توان این کار را کرد. اما توصیه می‌شود به منظور جاافتادن دوره‌ها و درک عمیقتری از حلقه‌ها و… برای هر ترم ۶ هفته وقت گذاشته شود تا علاوه بر درک حلقه‌ها، به اطلاعات و موضوعات تئوری هم تسلط پیدا کرد.

۷. آیا سوال و جواب در جمع مربیان مجاز است و آیا اگر کسی از ما سوالی بپرسد می‌توانیم به ایشان تجربیات و آگاهی‌های خودمان را بگوییم؟ اگر آگاهی‌ها قرآنی باشد چطور؟

پاسخ: سوال و جواب در هر جمعی کار نیکویی است. اما جواب‌ها در مورد آموزه‌های عرفان حلقه باید صرفا با مراجعه به رفرنس‌های مربوطه باشد و کسی از نزد خود در مورد این آموزه‌ها اظهار نظری نکند تا رعایت اصول امانتداری و حق کپی رایت به عمل بیاید (تجربه نشان داده که وقتی افراد از نزد خود و بدون مراجعه به رفرنس‌ها پاسخ سوالات را ارائه می‌دهد پس از مدتی انحرافات زیادی در مباحث ایجاد می‌شود که این خود یکی از معضلات بوده و بعضا افرادی به این عنوان که پاسخ‌ها منوط به دریافت‌های شخصی آنها بوده، انحرافات زیادی را ایجاد کرده‌اند که این عمل منجر به اخراج افرادی نیز از مجموعه شده است). بنابراین پاسخ‌هایی که فاقد استنادات درسی هستند، فاقد هرگونه ارزش و اعتباری است. از این رو خواهشمند است از افرادی که در خصوص مکتب عرفان کیهانی حلقه اظهار نظر می‌کنند، حتما مطمئن شوید که بر اساس رفرنس مرکزی صحبت و اظهار نظر می‌کند و یا خود در اولین فرصت به رفرنس مرکزی مراجعه کنید.

۸. برخی از مربیان با طرح مباحث غلطی تحت عنوان دریافت آگاهی شخصی وقتی با اعتراض مخاطبین مواجه می‌شوند، به مخاطبین اظهار می‌کند که اگر حرف مرا قبول ندارید به ارتباط بگیرید تا صحت گفته‌های من برایتان ثابت شود. آیا همچین موضوعی اصولا درست است و می‌تواند اثبات کننده صحت گفته آن فرد باشد، در حالبکه می‌دانیم با آموزه‌ها مغایر است؟

پاسخ: مسلما چنین چیزی در عرفان حلقه وجود ندارد و فرد یا دچار توهم است و یا سوءنظری دارد. در این مورد وقتی رفرنس وجود دارد چرا باید کاری انجام بدهیم که قطعا نتیجه ای به بار نمی آورد و باعث مضحکه افراد می‌شود. فقط در یک مورد این موضوع درست است که موضوع در خصوص اثبات وجود خود حلقه باشد که طبیعی است وقتی افراد شاهد شده و در آن قرار بگیرند، به تجاربی می‌رسند که اثبات کننده تجربی وجود حلقه‌ها می‌باشد.

۹. آیا می‌توانیم هر چی را به نظرمان می‌رسد که می‌تواند ارتباط باشد، در آن قرار بگیریم؟

پاسخ: اکیدا خیر. فقط ارتباط‌هایی را باید در آن قرار گرفت که تعریف شده و حفاظ مربوط به آن را نیز دریافت کرده باشید. در غیر این‌صورت بطور قطع مانند این است که وارد یک میدان مین شده باشید بدون اینکه نقشه آنجا را داشته باشید. در چنین شرایطی هر لحظه ممکن است با یک مین برخورد کنید. طبق دستورالعمل‌های ارائه شده، این موضوع تخلف است. بسیاری از مشکلاتی را که افراد با آن مواجه شده‌اند، ناشی از ارتکاب همین تخلف است. بنابراین، باید فقط مطابق دستورالعمل‌ها اقدام شود (این وادی، وادی زرنگ بازی و زبل بازی و… نیست و این دسته از افراد بشدت متضرر خواهند شد، بدون اینکه متوجه شوند از کجا ضربه خورده ‌اند).

ادامه دارد…

بنیان‌گذار مکتب عرفان کیهانی حلقه: محمدعلی طاهری

تورنتو: ۵ فوریه ۲۰۲۳ مصادف با ۱۶ بهمن ۱۴۰۱

به نام خدا

ضمن تشکر و قدردانی از همه دوستان عزیزی که شروع دوره رایگان کلاس بی کلاسی را تبریک گفته و بشدت از آن استقبال کرده‌اند. همچنین از همه همراهانی که با جدیت تمام اقدام به معرفی این دوره به دیگران می‌کنند تا همه بتوانند خیلی ساده و بدون هیچ تشریفات زائدی با هوشمندی حاکم بر کیهان و شناخت کیفی خود و هستی و… بپردازند، صمیمانه سپاسگزاری می‌کنم.

در این رابطه باز هم آدرس وب سایت‌های آکادمی طاهری به شرح زیر در اختیار علاقمندان برای آموزش رایگان کلاس بی کلاسی قرار می‌گیرد:

الف) به منظور ایجاد پکیج کامل آموزشی خودآموز منطبق با دوره «کلاس بی کلاسی»، آکادمی طاهری اقدام به راه‌اندازی بخش جدیدی با نام رفرنس کامل آموزشی نظام قدیم رایگان هم از طریق ثبت‌نام و گذرانیدن سیستماتیک دوره‌ها و هم بدون نیاز به ثبت‌نام نموده است.

این بخش در وب سایت‌های آکادمی نظام قدیم ایران:

elementary.erfanhalghehacademy.com

و هم در نظام قدیم خارج:

taheriacademy.com

از طریق بنر بزرگ صفحه اول در دسترس است.
همچنین این رفرنس، با لینک مستقیم زیر نیز در دسترس است:

ref.taheriacademy.com

در ادامه به برخی از سوالات پرتکرار که پس از اطلاعیه قبلی در مورد نحوه گذراندن دوره‌ها سوال شده، می پردازم:

ب) دستورالعمل دریافت حلقه‌ها و حفاظ های مربوطه برای افراد مبتدی:

وقتی معرفت‌پژوه ویدئویی را مشاهده می‌کند، می‌تواند موقع ارتباط کلاسی خود شخصا در اتصال قرار بگیرد تا حلقه و حفاظ‌های مربوطه به او تفوض شود و یا می‌تواند در سایر زمان‌های انتخابی خود جهت این تفویض (مربوط به همان جلسه آموزشی که مشاهده نموده)، اقدام نماید.

پ) پاسخ به برخی سوالات پرتکرار:

۱- آیا ادای سوگند و مطالعه آیین‌نامه‌ها و… برای علاقمندان به استفاده از دوره رایگان کلاس بی کلاسی الزامی است یا می‌توان بدون انجام آن هم از این دوره استفاده نمود؟

پاسخ: ادای سوگند و مطالعه آیین‌نامه‌ها و… برای همه علاقمندان طی دوره کلاس بی کلاسی الزامی است. مسئولیت عدم توجه به این موارد که صرفا پایبندی به اصول انسانی و تعهد به خدمت به انسان و جدایی از غرور و منیت و… می‌باشد، به عهده خود افراد بوده و از گردن اینجانب ساقط است.

نکته: متن سوگندنامه و… از طریق آدرس لینک‌های داده شده در اختیار افراد قرار دارد.

۲- طرح این سوال که آیا گذراندن دوره‌ها باید حتما به ترتیب باشد؟ مثلا کسی می‌خواهد فقط کنترل ذهن یا فرادرمانی یا تشعشع دفاعی و… را تجربه کند، آیا می‌تواند؟

پاسخ: برای نتیجه‌گیری بهتر از دوره‌ها توصیه می‌شود که دوره‌ها را سیستماتیک و به ترتیب گذراند. اما عدم رعایت این موضوع نیز تخلف نیست. فقط در نتیجه حاصله از نظر فهم و درک موضوع تاثیرگذار خواهد بود. کسانی که سلسه مراتب آموزش را رعایت می‌کنند، نتیجه بهتری خواهند گرفت و تسلط آنها به مباحث و آموزه‌ها خیلی بیشتر می‌تواند باشد.

نکته: افراد می‌توانند شخصا «تشعشع دفاعی» را با توجه به آموزشی که می‌بینند دنبال نموده و تجربه کنند. در این مورد بیرون‌ریزی‌ها نسبت به دوره نظام قدیم سنتی، خیلی بیشتر تحت کنترل خود فرد خواهد بود.

۲- طرح این سوال که کلاس بی کلاسی برای کسانی که زبان فارسی‌شان خوب نیست یا اصلا فارسی بلد نیستند، بدون مربی چطور عمل می‌کند؟

پاسخ: این عده می‌توانند از مربیانی که می‌توانند دروس را به زبان خودشان به آن‌ها تدریس کنند، بهره بگیرند و حلقه‌ها را نیز خود شخصا از ذهن جمعی دریافت کنند. در ضمن به زودی ترجمه دروس به زبان‌های دیگر از جمله زبان انگلیسی ارائه خواهد شد.

نکته: کلیه مربیان لازم است ضمن ارائه بخش نظام قدیم از آموزه‌های مکتب عرفان کیهانی حلقه، شاگردان خود را با نحوه حضور در کلاس بی کلاسی آشنا نموده تا خود بتوانند شخصا حلقه‌ها و حفاظ‌های مربوطه را دریافت کنند. این موضوع خیلی بیشتر شامل مربیانی می‌شود که به زبان‌های دیگری غیر از زبان فارسی تدریس می‌کنند.

۳- این سوال مطرح می‌شود که چطور می‌توانیم به تنهایی از پس این مرحله بربیاییم؟ نگرانیم که نتوانیم مطالب رو درست جمع‌بندی کرده یا تجربیاتمان از حلقه‌ها را درست تفسیر کنیم.

پاسخ: در صورتیکه با دقت تمام به آموزه‌ها مطالعه و توجه نموده و به منابع موجود مراجعه کنید، همچنین در صورتیکه سوءنیتی وجود نداشته باشد، مطمئنا مشکلی نیز پیش نخواهد آمد.

نکته: تجربه نشان داده مطالب غلط به نام عرفان حلقه، صرفا از طریق مربی نماها و آنهایی که قطعا نیت درستی نداشته و قصد طرح خود را در سر می پرورانده‌اند، تحت عنوان محقق بودن، آزاد اندیش بودن، آگاهی‌های شخصی و… مطرح شده و در نتیجه کپی رایت آموزه‌ها عامدا نقض شده است. بهترین دلیل برای اثبات سوءنیت اینگونه افراد این بوده که حتی بعد از تذکرات لازم، ضمن بی اعتنایی تمام، بازهم در همان مسیر غلط حرکت کرده و در جهت طرح خود و رفتارهای کاسبکارانه و… ادامه داده‌اند.

۴- طرح این سوالات که آیا بانک سوال در رفرنس مرکزی قابل جستجو است؟ چطور می‌توانیم سوالاتمان را در آن پیدا کنیم؟ در صورتی که سوالی داشتیم که در بانک سوال موجود نبود، چگونه می‌توانیم سوالاتمان را مطرح کنیم؟

پاسخ: کلیه سوالات در بانک سوال رفرنس مرکزی قابل جستجو می‌باشد. نحوه جستجو از طریق دستورالعمل راهنما و فیلم‌های آموزشی قابل پیگیری می‌باشد. در ضمن اگر پاسخ سوالی در این بانک موجود نباشد، در همانجا جایی برای ورود سوالات موجود بوده و یا می‌توان برای همه بخش‌ها و سایت‌های مربوط به اپلیکیشن مکتب عرفان کیهانی حلقه سوالات خود را ارسال نمود. پاسخ سوالات ارسالی در کوتاهترین زمان ممکن به بانک سوالات اضافه خواهد شد.

نکته: بانک سوال در حال به روزرسانی است و تا چند روز دیگر در اختیار دوستان عزیز می باشد. همچنین سایر بخش‌ها نیز در حال انطباق با دوره کلاس بی کلاسی می‌باشد. در ضمن آموزش‌های نظام جدید نیز فعلا بر روی یوتوپ قرار داده شده تا پس از تکمیل نهایی آن در سال آینده به طور کامل جهت استفاده رایگان در اختیار عموم قرار بگیرد. بنابراین، کلاس بی کلاسی در حال حاضر فقط شامل کلیه دروس نظام قدیم می‌باشد.

۵- این سوال پرسیده میشود که “آیا با شروع دوره کلاس بی کلاسی، دیگه ارتباط های روح جمعی را اعلام نکنیم؟”

پاسخ: اعلام و استفاده از کلیه ارتباط‌ها و حلقه‌ها مانند سابق است. افراد می‌توانند در روح جمعی مانند گذشته ارتباط‌ها را اعلام کنند. ولی با توجه به اینکه هر کسی می‌تواند خود شخصا این کار را انجام بدهد؛ بنابراین، ارجاع به دیگران دیگر لزومی ندارد. توصیه می‌شود که افراد با سطح پیشرفته‌تر و مترقی کلاس بی کلاسی خود را مطابقت بدهند. ضمن اینکه شیوه سنتی و قدیمی آن نیز تخلف نیست.

نکته: کلاس بی کلاسی به غیر از دسترسی آسان‌تر نسبت به قبل، در سطحی بالاتر نسبت به آنچه که افراد در نظام سنتی و قدیمی تجربه کرده‌اند، قرار دارد. این موضوع را همه در حین تجربه ارتباط‌های این دوره متوجه خواهند شد که از نظر سطح ارتباط نیز با قبل تفاوت‌هایی وجود دارد. به همین دلیل به کلیه مربیان و همه افرادی هم که قبلا نظام قدیم را طی کرده‌اند، توصیه می‌شود دوره کلاس بی کلاسی را هم تجربه کنند.

۶- این سوال مطرح شده که این مطلب رو متوجه نمی‌شوم، اینکه افراد می‌توانند خودشان حلقه‌ها را از ذهن جمعی دریافت کنند، چه ارتباطی با کار کردن پیام‌های مثبت در روح جمعی دارد؟

پاسخ: در این مورد تنها ارتباطی که دارد این است که افراد شخصا خودشان می‌توانند در روح جمعی، ارتباط‌ها را اعلام کنند و نیازی نیست که مانند گذشته از دیگران درخواست کنند. با توجه به اینکه به زودی عده کثیری در این گونه موارد همکاری خواهند کرد؛ بنابراین، از هم اکنون لازم است که همه افراد آشنا با مکتب عرفان کیهانی حلقه به ویژه مربیان عزیز، دیگران را با قابلیت‌های ویژه کلاس بی کلاسی آشنا نموده و همگان را تشویق به تجربه و استفاده از این طریق استثنایی در جهت آشنایی با هوشمندی حاکم بر کیهان نمایند؛ به ویژه شاگردان خود را برای این موضوع مهم آموزش بدهند.

۷- طرح این سوال که اگر کسی نخواهد دوره‌ها را بگذراند، ولی مایل است حلقه‌ها را دریافت و مورد استفاده قرار بدهد، آیا این کار مجاز است؟

پاسخ: بله، این کار مجاز است و به شرط ادای سوگند و مطالعه آیین‌نامه‌ها و…، تخلفی محسوب نمی‌شود. اما توصیه می‌کنم که افراد مباحث درسی و آموزه‌ها را با دقت تمام و خیلی بیشتر از گذشته دنبال کنند و تا به دروس مسلط نشده‌اند از به کارگیری حلقه‌ها خودداری کنند (به غیر از گرفتن فرادرمانی فقط برای خود). زیرا به کاربردن حلقه‌ها بدون داشتن دانش لازم ممکن است همراه با ارتکاب تخلفاتی باشد و در نتیجه، برای متخلفین پیامدهای آسمانی خوبی به همراه نداشته باشد (مخصوصا برای افراد زرنگ و زبل که به نام محقق و… فکر می‌کنند همه جا می‌توان زرنگ بازی و… کرد).

۸- این سوال را دوستی مطرح نموده که استاد در جایی فرمودند که می‌توان همه حلقه‌ها را یکجا گرفت ولی توصیه نمی‌شود. در درسنامه نظام قدیم آمده که تشعشع دفاعی حتما باید بعد از دوره سه گذرانده شود و ترم سایمنتولوژی نیز حتما باید بعد از ترم هشت گذرانده شود. اینها باهم مغایرت ندارند؟

پاسخ: دوره نظام قدیم طبق معمول همه دوره های آموزشی سیستماتیک و به ترتیب دروس جریان داشته و هدف آن نیز این بوده که افراد با رعایت سلسله مراتبی به آموزه‌های این مکتب در سطح مقدماتی آن آشنا شوند و اگر تغییراتی هم داشته است، بنا بر مصلحت‌هایی بوده که در شرایط زمانی پیش آمده است(مانند هم‌فازی کیهانی در زمان شیوع کرونا، عملکرد ناقص افراد در مورد تیک‌های شخصیتی، تبلیغ سوءمعاندین و عملکرد نامطلوب برخی از مربیان در مورد تشعشع دفاعی و…).

۹- این موضوع رادوستی از تجربه خود مطرح کرده است با اینکه بیش از ۱۵ سال است که معرفت‌پژوه عرفان حلقه هستم، و مدام همه حلقه‌های نظام قدیم را استفاده می‌کنم، ولی تجربه تفویض دوباره حلقه‌ها از طریق ذهن جمعی برایم متفاوت بود. احساس می‌کردم که انگار به یک ورژن پیشرفته‌تر از همان حلقه دسترسی پیدا کرده‌ام. انگار که نرم‌افزار گوشی‌ام را آپگرید کرده باشم. آیا اینطور است؟

پاسخ: همانطوریکه در سوالات قبلی توضیح داده شده، سطح تجربه و ادراک و کار با حلقه‌ها در کلاس بی کلاسی در سطحی به مراتب بالاتر و متفاوت در جریان است که تجربه آن به همگان توصیه می‌شود.

۱۰- طرح سوال وقتی به دوستان توصیه می‌کنیم که از ذهن جمعی حلقه‌ها را دریافت کنند، می‌پرسند که از کجا بدانیم که همه کارها را درست انجام داده‌ایم و حلقه به ما تفویض شده است؟

پاسخ: با توجه به اینکه در ارتباط قرار گرفتن و آزمایش آن و کسب تجربه لازم در کلاس بی کلاسی بسیار ساده و عملی است؛ بنابراین همه نیز به سادگی می‌توانند آن را آزمایش نموده و متوجه وجود آن شده و آن را مورد استفاده قرار بدهند. ضمن اینکه در این مورد دستورالعمل‌ها نیز خیلی سهل و ساده است و فقط کافی است که در جهت خودنمایی و طرح خود آن را به کار نگیریم، در این صورت خیلی زود می‌فهمیم که ما داریم از حلقه‌ها استفاده می‌کنیم و از آن بهره‌مند شده‌ایم.

۱۱- طرح سوال زمانی که استاد می‌فرمایند مجاز است ولی توصیه نمی‌شود، خیلی‌ها به «توصیه نمی‌شود» نگاه نمی‌کنند و فقط بر اساس «مُجاز» است عمل می‌کنند و دچار مشکل می‌شوند. بعد هم می‌گویند که کار غیر مُجاز انجام نداده‌اند. آیا امکان دارد که قسمت نحوه دریافت حلقه‌ها را کمی قانونمندتر کرد؟

پاسخ: در کلاس بی کلاسی بر خلاف آموزش‌های رایج که قانونمند بوده و ناظر دارد، همه امور در دست خود فرد است که از اختیار خود استفاده کند. در واقع در اینجا خط نگهدار، خودِ فرد است که حدود را نگهدارد و به فکر سوءاستفاده نیفتد و نخواهد که خود را مطرح کند و… این نیز نوعی آزمایش پنهان است که برای خود حکمتی دارد. «انسان‌ها باید یاد بگیرند که خود ناظر خود باشند»، بویژه وقتی که درِ رحمت به رویشان باز شده است. اما اینکه در اینجا اینگونه مطرح میگردد که «توصیه می‌شود»، در حقیقت تجربه شخصی خود را در اختیار قرار می‌دهم تا چه کسی به آن عمل کند و بهره بهتری ببرد، ضمن اینکه هیچ‌گونه اجباری نیست.

ادامه دارد…

بنیان‌گذار مکتب عرفان کیهانی حلقه: محمدعلی طاهری

تورنتو: ۸ فوریه ۲۰۲۳ مصادف با ۱۹ بهمن ۱۴۰۱

حتما مطالعه فرمایید.

به نام خدا

با توجه به شروع دوره خودآموز رایگان عام «کلاس بی کلاسی»، توضیح پاره‌ای از اصطلاحات لازم برای فهم چنین دوره‌ای با تعاریف مختصر آن در اینجا ارائه می‌شود تا به تدریج مباحث نظری مربوط به آن جهت آشنایی عموم ارائه گردد. پاره‌ای از اصطلاحات مقدماتی به شرح زیر می‌باشد:

تعریف «ذهن»: نرم‌افزار پشت هر جزیی از اجزای کیهان، خواه جاندار و یا بی‌جان، ماده و یا انرژی را «ذهن» می‌گوییم. از این دیدگاه همه اجزای کیهان و همچنین خود کیهان، دارای ذهن می‌باشند.

نکته خیلی مهم:برای اولین در تاریخ علم، وجود ذهن و حافظه ماده و انرژی از طریق انجام آزمایشات علمی متعدد برای ما به اثبات رسیده و در ژورنال تحقیقات علمی حوزۀ شعور «کازمواینتل» به آدرس زیر ارائه شده است:

الف) نحوه استفاده علاقمندان از پکیج کامل آموزشی (خودآموز) نظام قدیم منطبق با شرایط «کلاس بی کلاسی» رایگان از طریق امکانات آموزشی آکادمی طاهری و…
به‌منظور ایجاد پکیج کامل آموزشی خودآموز منطبق با دوره «کلاس بی کلاسی»، آکادمی طاهری اقدام به راه اندازی بخش جدیدی با نام رفرنس کامل آموزشی نظام قدیم رایگان هم از طریق ثبت‌نام و گذرانیدن سیستماتیک دوره‌ها و هم بدون نیاز به ثبت‌نام نموده است.
این بخش در وب سایت های آکادمی نظام قدیم ایران:

journalofcosmointel.com

«ذهن جمعی کل» (یا اصطلاح عام روح جمعی): «ذهن جمعی»، نتایج حاصل از فعالیت‌های ذهنی همه آشکارکننده‌های حیات (موجودات زنده) برای هر گروه زیستی را به تفکیک جمع می‌کند و دوباره آن را به سوی همین موجودات منعکس می‌کند تا بتواند تجارب حیات را در کیهان گسترش دهد (برای مثال در یک جزیره وقتی به میمون‌ها در یک جزیره آموزش داده شد که سیب زمینی را بشویند و بخورند؛ پس از مدتی در سایر جزیره‌ها هم همه میمون‌ها این آموزه را فرا گرفته و به کار بردند). البته فقط آشکارکننده‌های حیات می‌توانند از این بازتاب استفاده کنند. در واقع این بازتاب، نتایج حاصل از حیات توسط موجودات زنده بر روی زمین اعم از انسان، حیوان، گیاه و میکروارگانیزم‌ها است.

در واقع، یکی از داشته‌های کیهان، ادراکاتی است که ناشی از زندگی موجودات زنده بوده که در کیهان جریان دارد. «ادراکات»، همۀ آن برداشت‌هایی است که هر ناظری (از موجودات زنده) از موجودیت و حضور خود در کیهان به دست می‌آورد. این ادراکات در دو سطح ادراکات انسانی و ادراکات سایر موجودات زنده قابل تقسیم است و به عنوان بخشی از اطلاعات ایجاد شده در کیهان تلقی می‌شود.

یکی از راه‌های انتقال اطلاعات، وجود «ذهن جمعی» کل، اشتراک بین ذهن همۀ گونه‌های مختلف حیات از جمله بین انسان‌ها، حیوانات، گیاهان و… است که از این راه اطلاعات لازم را به یکدیگر به طریقه شعوری انتقال می‌دهند (برای مثال: حرکت دسته جمعی ماهی‌ها، پرندگان و…). «ذهن جمعی» انسان‌ها که در حقیقت ناشی از تن واحد‌ۀ بشر و یا گونه‌های دیگر می‌باشد، در انتقال پنهان و شعوری بین انسان‌ها نقش موثری دارد؛ به ویژه در زمانی که ارتباط بین قاره‌ای بین انسان‌ها به سادگی امروز نبوده و بسیار دشوار صورت می‌گرفته، اما اطلاعات بشر در بین قاره‌ها از این طریق به اشتراک گذارده شده است (برای مثال: تشابه گرامر همه زبان‌ها در دنیا).

نقش «ذهن جمعی» (روح جمعی) در انعکاس جمعی مانند یک آینۀ کروی است که هر فردی در مرکز آن قرار دارد و از طریق آن، برآیند اندیشه‌ها و تشعشعات مختلف سایر انسان‌ها بر او منعکس می‌‌شود و تشدید پیدا می‌کند. از این رو، برآیند نوع تفکرات هر جامعه، به عنوان یک ویژگی عمومی در آن جامعه به صورتی پنهان جریان می‌یابد و حتی به نسل بعد نیز منتقل می‌شود. «ذهن جمعی» (روح جمعی) زیر مجموعه هم دارد؛ برای مثال، روح جمعی یک خانواده، یک روستا، یک شهر، کرۀ زمین، حیوانات و… که هر کدام از این موارد هم به طور مستقل عمل می‌‌کنند و هم در نهایت با هم یک انعکاس کلی دارند و بازتاب آن کل هستی را فرا می‌‌گیرد.

با توجه به اینکه پشت هر حرکتی شعوری نهفته و شعور نیز نه ماده است و نه انرژی. در نتیجه، به دلیل خاصیت فرازمانی، شعور بدون صرف زمان در همه‌جا پخش می‌شود. اگر کیهان توسط یک ناظر فرضی از فاصلۀ بی‌نهایت دور رؤیت شود، می‌تواند برای آن ناظر مانند یک کریستال به نظر بیاید که از مجموعۀ شعوری بشر تأثیرپذیر است؛ بشر مجموعۀ انسان‌ها است و شعور همۀ انسان‌ها روی هم می‌تواند کریستال هستی را  به ‌شکل هنجار یا ناهنجاری تبدیل کند. بنابراین، انسان می‌تواند هستی را از نظر شعوری آلوده کند. در این صورت بازتاب این آلودگی را دوباره روی کرۀ زمین مشاهده خواهد کرد، چه متوجه این موضوع باشد و چه نباشد.

حافظۀ جمعی (حافظۀ انعکاس جمعی):

نرم‌افزار حافظۀ جمعی، سوابق هر آن چه را که در «ذهن جمعی» در طی میلیاردها سال تا به امروز اتفاق افتاده است، در خود ذخیره و ثبت و ضبط دارد. به طور مثال، بشر امروز از تاریکی یا تنها ماندن در تاریکی می‌ترسد در صورتی که هم اکنون این گونه مشکلات می‌بایستی برای او حل شده باشد؛ این موارد به جاهایی بر می‌گردد که در حافظۀ جمعی نهفته است، جاهایی‌که همۀ انسان‌ها از تاریکی یا تنها ماندن در تاریکی می‌ترسیدند، چون احساس می‌کردند که در روشنایی و در جمع بهتر می‌توانند خودشان را حفظ کنند. از «حافظه‌ جمعی» گاهی به‌عنوان «ناخودآگاه جمعی» نیز نام برده می‌شود. حتی یک جنین در دوران بارداری نیز تحت تأثیر برنامه‌های حافظۀ جمعی نیز قرار دارد.

همه آن چه که از موجودات زنده به سوی آشکارکننده‌های حیات انعکاس پیدا می‌کند و مجددا همانطور که توضیح داده شد، دوباره به سوی موجودات زنده بازتاب پیدا می کند؛ در یک حافظه عظیم جمعی کل ذخیره و ثبت و ضبط می‌شود. در حقیقت تجربه حیات در کره زمین در کیهان حفظ می‌شود. لازم به ذکر است که از این دیدگاه، «حافظه جمعی کل» یکی از برنامه‌های نرم‌افزاری برای ایجاد «جهش (موتاسیون)» و «تنوع انواع» در اکوسیستم زمینی، می‌باشد.

نرم‌افزار حافظه‌ جمعی، سوابق هر آن‌چه را که در روح جمعی در طی میلیاردها سال تا به امروز اتفاق افتاده است، در خود ذخیره و ثبت و ضبط دارد.

«ذهن جمعی جزء»: «ذهن جمعی» (روح جمعی) هر دسته از گونه‌های حیات از جمله «ذهن جمعی» انسان را شامل می‌شود. «ذهن جمعی»، تمام ادراکات ذهنی یک گونه خاص زیستی را به تفکیک شامل می‌شود. این ادراکات ذهنی پس از انعکاس در «ذهن جمعی کل»، به سوی همان‌گونه خاص یا «ذهن جمعی» جزء آن گونه بازتاب پیدا می‌کند. از طریق این بازتاب، سایر اعضای آن گونه نیز در تجارب به دست آمده از حیات همنوعان خود سهیم می‌شوند.

اصطلاح «روح جمعی»، اصطلاحی عام بوده که در ادامه مباحث و ارتقای مفاهیم در دروس جدید بیشتر با اصطلاحات نو و طرح مباحثی مانند «ذهن جمعی کل»، «ذهن جمعی جزء» و «ذهن کیهانی»، همچنین جزییاتی مانند «حافظه جمعی کل»، «حافظه جمعی جزء» و «حافظه کیهانی» و… مورد بررسی و مطالعه قرار می‌گیرند.

«حافظه ذهن جمعی» جزء: کلیه موارد اتفاق افتاده بر روی هر گونه از موجودات زنده در حافظه «ذهن جمعی» جزء ثبت و ضبط می‌شود و به نسل‌های بعدی انتقال پیدا می‌کند. این اطلاعات از طریق ژن در صورتی انتقال پیدا می‌کند که موجود زنده قادر به بقای نسل خود باشد. ولی در صورتی که به یک باره نابود شود؛ اطلاعات مربوط به آن در حافظه «ذهن جمعی» حفظ می‌شود و به محض این که شرایط برای زندگی آن گونه فراهم شود، اطلاعات خود را به آن موجود انتقال می‌دهد. فرض کنید گروهی ار پشه‌ها بر اثر سم پاشی به یکباره از بین بروند. بدیهی است نسلی از این پشه‌ها زنده نمی‌ماند که بخواهد اطلاعات خود را از طریق ژن به نسل دیگری انتقال دهد. بعدها در نقاط دیگری که هیچ‌گونه ارتباطی با این پشه‌ها نداشته‌اند نسلی از پشه‌ها متولد می‌شوند که در مقابل آن نوع سَّم مصونیت داشته باشند. همچنین در مورد آفت‌ها، میکروارگانیزم‌ها و…

انواع برنامه پذیری «ذهن جمعی»: «ذهن جمعی» به دو گونه برنامه می‌پذیرد که عبارتند از:

برنامه پذیری طبیعی:که همواره هرگونه بازتاب ذهنی-روانی همه موجودات زنده در آن انعکاس و ثبت و ضبط و به سایرین انتقال می‌یابد.

برنامه‌پذیری شعوری: ناشی از میدان‌های شعوری متغیر که در آن برنامه‌های مشخصی از طریق مدار هوشمندی در آن به جریان افتاده و انعکاس می‌یابد. اثربخشی این روش در کوتاه مدت ملموس می‌باشد.

نکته خیلی مهم: جریان عملی کلاس بی کلاسی نیز از این طریق جاری است.

 ذهن کیهانی: مجموعه ذهن بی‌نهایت اجزای تشکیل دهندۀ کیهان را «ذهن کیهانی» می‌گوییم که ذهنی واحد محسوب می‌شود. در اصل کیهان دارای یک تن واحده می‌باشد که ذهن و حافظه مخصوص به خود را نیز دارد. برای مثال، یک ماده که از اجزای مختلف تشکیل شده هر جزء آن دارای ذهن و حافظه مخصوص به خود می‌باشد، اما کل همان ماده نیز دارای ذهن و حافظه کلی یگانه منحصر به خود نیز هست (طبق آزمایشات علمی قابل اثبات).

از این دیدگاه، کیهان که به پشتوانه هوشمندی حاکم بر آن به پیش می‌رود، سیستمی هدفمند و هماهنگ می‌باشد. از این دیدگاه، کیهان دارای شخصیت، رفتار و هویت است. برای چنین موجودیتی ذهن کیهانی نیز تعریف می‌شود که مجموعه همه ذهن های اجزا و تلفیقی است از شعور و حیات و آن چه که انسان به عنوان ارزش می‌آفریند.

حافظه کیهانی: در کیهان دو نوع حافظه در جریان است:

  • حافظه ذهنی کیهان که مجموعه اطلاعات حافظه‌های همه ذهن‌های اجزای کیهان است.
  • حافظه موجی الکترومغناطیس کیهان که اطلاعات گذشته‌های کیهان را از طریق امواج الکترومغناطیس بویژه طیف نور مریی انتقال می‌دهد.

لازم به ذکر است: کیهان در هر لحظه فقط از یک ذرّه با کوچکترین ابعاد ممکن تشکیل شده که سایر ذرّات نسبت به آن در گذشته قرار دارند. در نتیجه برای آن ذرّه اطلاعات گذشته محسوب می‌شوند. از این منظر امکان ندارد که در یک لحظه بتوان بیش از یک ذرّه را در زمان حال در کیهان در نظر گرفت. زیرا، هر ذرّه‌ای را در نظر بگیریم، سایر ذرّات را از دست می‌دهیم و نسبت به آن ذرّه در زمان گذشته قرار می‌گیرند (اصل عدم قطعیت طاهری- مستند کیهان شناسی شعوری ۶ قسمت ۲- به زودی). در ضمن، به این دلیل هم کیهان مجازی است. زیرا، کیهانی که فقط از یک ذره با کوچکترین ابعاد ممکن تشکیل شده، تا به این حد بزرگ و با عظمت به نظر می‌رسد.

ادامه دارد…

بنیان‌گذار مکتب عرفان کیهانی حلقه: محمدعلی طاهری

تورنتو: ۱۳ فوریه ۲۰۲۳ مصادف با ۲۴ بهمن ۱۴۰۱

به نام خدا

ارتباط کلاس بی کلاسی مرحله‌ای از ارتقای سطح ارتباط و برخورداری از شبکه شعور کیهانی می‌باشد. در این ارتباط پیشرفته‌تر (نسبت به قبل) جهت بهره بردن از حلقه‌ها هر کسی می‌تواند خود شخصا نسبت به برقراری ارتباط و گرفتن حلقه‌ها و حفاظ‌های مربوطه در هر زمان و ساعتی از شبانه روز اقدام کند. لازم به ذکر است که درس‌های مربوطه و تعالیم نظری را افراد می‌توانند به‌صورت رایگان از امکانات آموزشی آکادمی طاهری که به همین منظور در حال آماده شدن می‌باشد، دریافت کنند.

الف) در این رابطه باز هم آدرس وب سایت‌های آکادمی طاهری به شرح زیر در اختیار علاقمندان برای آموزش رایگان کلاس بی کلاسی قرار می‌گیرد:

به منظور ایجاد پکیج کامل آموزشی خودآموز منطبق با دوره «کلاس بی کلاسی»، آکادمی طاهری اقدام به راه‌اندازی بخش جدیدی با نام رفرنس کامل آموزشی نظام قدیم رایگان هم از طریق ثبت‌نام و گذرانیدن سیستماتیک دوره‌ها و هم بدون نیاز به ثبت‌نام نموده است.

این بخش در وب سایت‌های آکادمی نظام قدیم ایران:

elementary.erfanhalghehacademy.com

و هم در نظام قدیم خارج:

taheriacademy.com

از طریق بنر بزرگ صفحه اول در دسترس است.
همچنین این رفرنس، با لینک مستقیم زیر نیز در دسترس است:

ref.taheriacademy.com

در ادامه به برخی از سوالات پرتکرار که پس از اطلاعیه قبلی در مورد نحوه گذراندن دوره‌ها سوال شده، می پردازم:

ب) دستورالعمل دریافت حلقه‌ها و حفاظ های مربوطه برای افراد مبتدی:

وقتی معرفت‌پژوه ویدئویی را مشاهده می‌کند، می‌تواند موقع ارتباط کلاسی خود شخصا در اتصال قرار بگیرد تا حلقه و حفاظ‌های مربوطه به او تفوض شود و یا می‌تواند در سایر زمان‌های انتخابی خود جهت این تفویض (مربوط به همان جلسه آموزشی که مشاهده نموده)، اقدام نماید.

نکته: تشعشع دفاعی از راه دور و یا از طریق دوره‌های کلاس بی کلاسی با بیرون‌ریزی‌های کنترل شده انجام می‌شود. اصولا در مواردی که تشعشع دفاعی از راه دور انجام می‌شود و کسی به عنوان مربی و اعمال کننده تشعشع دفاعی حضور ندارد، خود شبکه شعور کیهانی، روند سیر بیرون‌ریزی ناشی از  تشعشع دفاعی را تحت کنترل دارد.

پ) پاسخ به برخی سوالات پرتکرار دریافت شده:

۱- اگر افرادی سهوا یا عمدا، تخلف کنند و بعد پشیمان شده و مجددا بخواهند حلقه‌ها و حفاظ‌های مربوطه را داشته باشند. از طریق «ذهن جمعی» آیا می‌توانند اتصال حفاظت متخلفین را بگیرند؟

پاسخ:بله می‌توانند. اما با تکرار این تخلفات آیا هوشمندی برای هر فرد متخلفی چه پیامد خاصی را در نظر بگیرد، مشخص نیست و کسی نمی‌تواند دقیقا در مورد نوع و نحوۀ اجرای این پیامدهای تنبیهی اظهار نظری بکند. بنابراین توصیه می‌شود که افراد با دقت تمام به سوگند خود وفادار بوده و امانتدار آموزه‌های مکتب عرفان کیهانی حلقه باشند و از ارتکاب تخلفات خودداری و به آیین نامه و … توجه کافی داشته باشند. 

۲- بین تخلف عمدی و سهوی فرقی نیست؟ و در هر دو صورت از «ذهن جمعی» حفاظ مجدد دریافت کنند؟ تکرار تخلف، تاثیری در تکرار دریافت لایه محافظ دارد؟ و اگرنه، این باعث نمی‌شود که افراد در ارتکاب تخلف را به خودشان سهل بگیرند؟

پاسخ:تشخیص انگیزه تخلف با خود فرد و هوشمندی است و خود فرد می‌داند و هوشمندی. بنابراین، فقط کافی است که افراد بدانند که در هر وادی نمی‌شود و نمی‌توان که زرنگ بازی کرد و اگر قبول کرده‌اند که این هوشمندی وجود دارد، پس بدانند که حساب و کتاب دقیق هم در کار خواهد بود. بقیه موارد قطعا به خود فرد ارتباط دارد و خود او می‌داند و این سیستم هوشمند.

۳-  آیا در کلاس بی کلاسی دوره مربیگری هم وجود دارد؟ آیا می‌توانیم خودمان، بدون نیاز به کسی، دوره مربیگری را بگذرانیم و مربی شویم؟

پاسخ: نقش مربیان در کلاس بی کلاسی فقط ارائه آموزه‌های نظام قدیم می‌باشد و نیازی نیست که مربیان به شاگردان حلقه‌ها و حفاظ‌های مربوطه را تفویض کنند، بلکه لازم است تا مربیان به شاگردان خود این موضوع را آموزش بدهند تا آن‌ها مستقیما حلقه‌ها و حفاظ‌های دوره‌های نظام قدیم را مطابق آموزه‌های کلاس بی کلاسی دریافت کنند و برای ارتقا به سطوح بالاتر آموزه‌ها که در آینده نزدیک پیاده می‌شود، آماده شوند. هرگونه اهمالی در این مورد به منزله دور نگهداشتن افراد از رشد و پییشرفت در این زمینه تلقی می‌شود. بنابراین، درخواست می‌شود تاهمگی در ارتقای سطح آموزه‌های «مکتب عرفان کیهانی حلقه» همکاری‌های لازم را داشته باشند. لازم به ذکر است، کسانی که مایل به گذرانیدن دوره مربیگری و اخذ مدرک مربیگری می‌باشند، هر چند که دیگر به آن نیازی نیست، اما این امکان کماکان وجود دارد و افراد علاقمند می‌توانند دوره مربیگری نظام قدیم را در آکادمی طاهری بگذرانند و مدرک مربوطه را اخذ کنند.

۴-  به دلیل اینکه لازم نیست مربیان حلقه‌ای تفویض کنند، بنابراین در دوره مربیگری، تفویض حلقه‌های مربیگری منتفی خواهد بود، درست است؟

پاسخ: بله کاملا درست است (لطفا به پاسخ سوال ۵ مراجعه کنید).

۵- ما در تمام این سال‌ها، پیام‌های مثبت را در روح جمعی («ذهن جمعی») اعلام می‌کردیم. حالا همه حلقه‌ها را از «ذهن جمعی» دریافت می‌کنیم. و احتمالا در آینده درس‌ها را نیز از «ذهن جمعی» دریافت می‌کنیم. اگر همه چیز از قبل در «ذهن جمعی» وجود داشته، اعلام‌های ما در «ذهن جمعی» چه تاثیری داشته است؟

پاسخ:

  • اولا) دریافت درس‌ها از طریق روح جمعی در دهه ۸۰ مورد آزمایش بوده و عده‌ای در آن زمان‌ها این موضوع را تجربه کرده‌اند. این موضوع قرار بوده که به همین صورت باشد اما به دلایلی از جمله عدم امانتداری و تخلفات  و بی جنبگی و… نشان داده که این موضوع نمی‌تواند کمکی به رشد و تعالی کند. بلکه بر عکس صحنه عرضه خودنمایی‌ها و منیت‌ها خواهد شد که در حال حاضر منتفی است.
  • ثانیا) در پاسخ به سوال اینکه اگر همه چیز از قبل در«ذهن جمعی» وجود داشته، اعلام های ما در «ذهن جمعی» چه تاثیری دارد، باید گفت:

الف- همه چیز در ذهن جمعی قرار ندارد. بلکه در حال حاضر فقط حلقه‌های نظام قدیم را می‌توان از این طریق در کلاس بی کلاسی دریافت کرد (این حلقه‌ها را بر اساس اصول مربوطه در عرفان حلقه به صورت دریافت عام از طریق ذهن جمعی قرار داده‌ام). آموزه‌ها را هم باید جداگانه مطالعه و بررسی نمود.

ب- بر فرض که اینطور باشد، آیا باید همه چیز بخودی خود تحقق پیدا کند و اجابت شود. بهترین مثال در این مورد این است که برخی می‌گویند خداوند که همه چیز را می‌داند و به نیازهای ما اشراف کامل دارد. پس چرا خودش درد درمندان را دوا نمی‌کند و… باید گفت که پس در این صورت نقش انسان چه می‌شود؟ پس چرا گفته شده که مرا بخوانید تا اجابت کنم شما را؟ و… ؟ پس در این مورد نقش انسان، خواستن و طلب کردن و… را ایجاب می‌کند.

۶- شروع کلاس بی کلاسی، ورود اینترنت به زندگی ما را برایم یادآوری می‌کند که در زمان کوتاهی، به حجم زیادی از اطلاعات دسترسی پیدا کردیم و هر روز گسترده‌تر شد. آیا کلاس بی کلاسی، محدود به آموزه‌های نظام قدیم و جدید عرفان حلقه خواهد بود یا اینکه گسترده‌تر از این خواهد شد؟

پاسخ: مسلما این تجربه ورود به عصر هوشمندی را به صورتی کاملا عملی رقم خواهد زد. البته اگر باز هم عده‌ای برای حفظ منافع و بازی‌های خود مانع آن نشده و به طرق مختلف و با سم پاشی‌ها و… راه آن را سد نکنند و آن را به تعویق نیندازند. تا سال آینده نیز نظام جدید به این بخش اضافه خواهد شد و پس از آن هم کلیه آن چه را که در عرفان حلقه وجود دارد از طریق دریافت از کلاس بی کلاسی ادامه خواهد داشت.

۷- کلاس بی کلاسی، مسئولیت‌پذیری افراد را زیاد می‌کند و آن‌ها را به این سمت سوق می‌دهد که خودشان زمام آموزش‌شان را به دست بگیرند. آیا شروع کلاس بی کلاسی در این زمان خاص، ارتباطی با اتفاقات ایران و اهمیت مسئولیت‌پذیری مردم در آگاه شدن و به دست گرفتن زمام امورشان دارد؟

پاسخ: بدون شک در این عصر و با این نوع از آشنایی با هوشمندی، افراد بی طرف با برخورد با اینگونه حقایق احساس مسئولیت بیشتری خواهند کرد و برنامه‌ریزی‌های حساب شده‌تری را در زندگی خود برای برخورداری از این هوشمندی به عمل خواهند آورد. در این رابطه و نزدیکی با حق و حقیقتِ جهان هستی، بیش از همیشه موضوع دفاع از حق و مبارزه با ظلم و ستم و… را بر دوش انسان‌ها خواهد گذاشت. زیرا پی بردن به حقیقت هستی با دفاع از حق و حقیقت رابطه ای نزدیک و تنگاتنگی دارد. یعنی در اصل نمی‌شود کسی به دنبال فهم حقیقت هستی باشد اما برای مثال، راضی به بردگی سیاسی انسان‌ها باشد و بخواهد تا ملت آقا بالا سر داشته باشد. یا به این موضوع راضی باشد که مردم گرسنه بمانند ولی پولشان خرج تجملات و تشریفات حکومتی و بریز و بپاش‌ها و غارت بیت‌المال و… شود و… پس عرفان از ظلم‌ستیزی جدا نیست. مکتب عرفان کیهانی حلقه به غیر از خودشناسی و هستی شناسی، اینتریونیورسالیزم و… باید گفت که حکمت و اصول نگاه به مردم، مدیریت جامعه، اخلاق، هنر و… جزء مطالب مهم این مکتب است. همانگونه که در دهه ۸۰ مدیریت کل‌نگر نیز مطرح شد. برخی ممکن است بگویند عرفان با سیاست چه کاری دارد. این بزرگترین اشتباه عده‌ای است که نمی‌دانند که حقیقت گرایی و معرفت‌پژوهی که دانش شناخت کیفی هستی و… است، با همه چیز کار دارد زیرا هیچ چیزی از حقیقت جدا نیست. بنابراین عرفان حلقه نگاه ناب و خالص آنچه را که دانش اداره مملکت است، بطوریکه ملت صاحب اراده و سکان‌دار اصلی ثروت ملی و معنوی خود باشند را نیز ارائه داده و بر همه ابعاد آن اشراف کامل دارد. اصولی که هرگز قابل رد کردن نخواهند بود، اصولی در چارچوب «اعلامیه (مانیفست) رنسانس ایران آزاد».

۸- حتما شبکه منفی هم از امکانات «ذهن جمعی» استفاده می‌کند. آیا معیار ما در اینکه در حال دریافت و استفاده امکانات شبکه مثبت از «ذهن جمعی» هستیم، همانند معیارهای اولیه برای تشخیص اطلاعات شبکه مثبت از شبکه منفی است که قبلا استاد عزیز فرموده بودند؟

پاسخ: معیارهای تشخیص شبکه مثبت از شبکه منفی و تشخیص حق از باطل و… در چارچوب آموزه‌های مکتب عرفان کیهانی حلقه ارائه شده و باز هم در ادامه ارائه خواهد شد که لازم است به آن‌ها توجه کامل و کافی داشت.

۹- ارتباط هم‌فازی کالبدی با چشم باز که با مربی انجام می‌شد، در کلاس بی کلاسی به چه صورت خواهد بود؟

پاسخ: برای انجام این ارتباط می‌توان با دوستانی که دوره را گذرانیده و یا در حال گذرانیدن هستند، هماهنگ شد و آن را تجربه نمود.

۱۰- آیا امکان دارد که مطالب جزوه‌های نظام قدیم هم مانند نظام جدید بر روی وب سایت قرار داشته باشد (نه به صورت دانلود) که بتوانیم مطالب مورد نظر را با سرچ کردن پیدا کنیم؟

پاسخ: کلیه مطالب آموزه‌های مکتب عرفان کیهانی حلقه در کلیه رشته‌ها و زمینه‌های مختلف آن قابل سرچ کردن هستند. بخشی از این کار تا کنون آماده و ارائه شده و بقیه در حال انجام می‌باشد. در این زمینه لازم است که افراد اپلیکیشن عرفان حلقه را از گوگل پلی و یا اَپ استور دانلود کنند تا همه داشته‌های این مکتب را یکجا در اختیار داشته باشند و از همه ظرفیت‌های آموزشی آکادمی طاهری استفاده کنند.

۱۱- لطفا بفرمایید که ارتباط ذهن اشتراکی و ذهن جمعی چیست؟

پاسخ: ذهن اشتراکی در رابطه با حلقه خاصی است که در آزمایش‌های علمی انجام شده نیز نتایج مخصوص کار با این حلقه و تفاوت آن با سایر حلقه‌ها در آزمایشگاه ثبت و ضبط شده است (رجوع به ژورنال علمی کازمواینتل). اما ذهن جمعی مربوط به دریافت حلقه‌ها و حفاظ‌های مربوطه و انجام کارهای ویژه‌ای مطابق تعریف‌های ارائه شده می‌باشد.

۱۲-  پسرم فارسی بلد نیست و علاقه‌ای هم به نشستن و گوش دادن به توضیحات یک دوره کامل ندارد. ولی علاقمند است که حلقه‌ها را استفاده کند. هر اتصال و کاربرد آن را به طور مختصر برایش توضیح می‌دهم و بعد در ارتباط تفویض حلقه‌ها می‌نشیند (با فاصله یک هفته). آیا این روش صحیح است؟

پاسخ: در صورتیکه توضیحات شما کامل ارائه شود و بتواند دربرگیرنده همه بخش‌های آموزه‌ها  و تفهیم سوگندنامه و آیین‌نامه‌ها و… نیز باشد، درست است و مشکلی ندارد و خیلی هم توصیه می‌شود.

۱۳ متوجه شدیم که تجربه دریافت حلقه‌ها از ذهن جمعی مطابق با گفته شما استاد عزیز، در مراتب بسیار بالاتری قرار دارد. آیا این تجربه صرفا مختص دریافت حلقه از ذهن جمعی است؟ یا مثلا می‌توان پس از دریافت حلقه نیز از این کیفیت بالاتر در ارتباط‌های روزانه استفاده کرد؟ مثلا آیا می‌شود دیگر هر زمان که می‌خواهیم ارتباط بگیریم (حتی پس از تفویض از روی ذهن جمعی)، ارتباطمان را از روی ذهن جمعی بگیریم و دیگر خودمان راسا (برای خودمان و دیگران) اعلام نکنیم؟

پاسخ: ارتقای سطح کار با هوشمندی در همه ابعاد آن قابل تجربه هست چه در زمان دریافت و چه در زمان به کاربردن آن. در این رابطه هر زمان که افراد مایل باشند می‌توانند در مورد دریافت و به کاربردن حلقه‌ها و حفاظ‌های مربوطه شخصا اقدام کنند و مستقلا به صورت رایگان آموزه‌ها را دنبال کنند.

ادامه دارد…

بنیان‌گذار مکتب عرفان کیهانی حلقه: محمدعلی طاهری

تورنتو: ۱۴ فوریه ۲۰۲۳ مصادف با ۲۵ بهمن ۱۴۰۱